Reklámok: Kiskamaszok

A „kora-tizenévesek” – 9 és 14 év közötti gyermekek – piaca az elmúlt néhány évben jövedelmezővé vált. Mivel a kereskedők egyre agresszívebbek a kiskamaszok számára vonzó reklámok készítésében, harcoljon ellenük úgy, hogy önálló gondolkodásra biztatja gyermekét.

Azért, hogy megnyerjék gyermekét, a hirdetők olyan reklámokat készítenek, amelyek kritikus gondolkodás helyett érzelmi reakciót váltanak ki. A reklámok célja nem csak termékek, de érzelmek eladása is. A hirdetők célja, hogy gyermeke kifinomultnak és népszerűnek akarja érezni magát. Stratégiájuk az, hogy a gyerek úgy érezze, kimarad valamiből, megteremtve annak az illúzióját, hogy termékük megvásárlásával jobban fogja érezni magát a bőrében.

Ön befolyásolhatja azt, hogy gyermeke hogyan dekódolja a kapott üzeneteket. Segíthet neki abban, hogy a reklámok ravasz elemzőjévé váljon és magabiztosan higgyen magában.

A reklám-intelligencia növelésének 6 módja

1) Szoktassa rá gyermekét a reklámok megkérdőjelezésére.

Próbálja ki a tévéreklámok elnémítását, majd kérje meg gyermekét, hogy tippelje meg, mit mondhat a reklám. Vagy vegye rá kiskamasz gyermekét, hogy hallgasson meg egy reklámot csukott szemmel, majd kérje meg, hogy találja ki, mi lehet a képernyőn.

2) Biztassa gyermekét arra, hogy tegyen fel kérdéseket arról, ami hiányzik a reklámból.

Hozza szóba, ha egy reklámüzenet irreális vagy sztereotípiát hirdet: Mit nem mond el nekünk a vállalat? Ismersz bárkit, aki így néz ki, vagy így él?

3) Vegye rá gyermekét, hogy gondolkodjon el a reklámok mögött rejlő gazdasági indítékokról.

Olyan sok a simulékony és agyafúrt reklám, hogy az ember könnyen elfelejti, azért vannak, hogy termékeket adjanak el. Beszélgessen gyermekével arról, hogy egy reklám miért próbálja szórakoztatni és meggyőzni a hozzá hasonló gyerekeket.

4) Mutassa meg kiskamasz gyermekének, hogy milyen hatásokat válthatnak ki a reklámok.

A reklámok az érzelmekre hatnak. Mondja el, hogy a reklámok hogyan befolyásolhatják egy ember érzéseit, felerősítve azt a vágyát, hogy vonzó legyen, vagy félelmét attól, hogy nem elég laza.

5) Beszéljen gyermekének arról, hogy a család miket vásárol – és miért.

Segítsen gyermekének megérteni, hogy Ön miért vásárol bizonyos termékeket, és másokat miért nem; hadd hallja, hogy Ön tudatos döntéseket hoz. Magyarázza el, hogy az Ön értékrendje gyakran motiválja vásárlásait.

6) Táplálja szkepticizmusát a hirdetésekkel kapcsolatban, különös tekintettel az újfajta internetes hirdetésekre.

Néhány kereskedelmi elem – egy reklámbanner, egy weboldal, amely feltűnő mértékben reklámoz termékeket – egyértelmű. Más elemek kevésbé világosak. Ezek közé tartoznak a webrobotok, amelyek elektronikus kreatúrák formájában jelennek meg a számítógép asztalán egy termék reklámozása céljából, és akár egész oldalak, amelyek gyerekek és tinédzserek véleményét gyűjtik ügyfeleik számára. Emlékeztesse gyermekét, hogy soha ne fedjen fel személyes információkat online környezetben.