Alkotás a médiával: Óvodások

A médiaeszközök – számítógépek, digitális fényképezőgépek és hangfelvevők – segíthetnek gyermekének felfedezni, hogy ugyan nagyszerű, ha más szórakoztatja és valaki más verzióját látja arról, mi a szórakoztató, még szórakoztatóbb az, ami teljes mértékben az ő műve.

Saját alkotásai elkészítése folyamán gyermeke elkezdi felismerni, hogy a tévéműsorok, a videójátékok és a filmek nem csak úgy keletkeznek. Emberek készítik őket. Ennek eredményeként gyakorlati készítési tapasztalata befolyásolni fogja azt, ahogy látja, hallja és játszik a mások által készített médiával, lehetővé téve számára, hogy kérdéseket tegyen fel arról, hogy és miért készültek. Segít majd neki azt is felfedezni, hogy több lehet pusztán fogyasztónál: lehet webfejlesztő, digitális művész, online mesemondó, játéktervező, zeneszerző, filmkészítő vagy bármilyen más alkotó, ami csak lenni akar.

Amikor könyvet olvas vagy tévét néz, beszélgessenek arról, hogy mi a történet.

Segítsen gyermekének megérteni, hogy egy történetnek szerkezete van - eleje, közepe és vége - és hogy különböző típusú szereplők találhatók bennük, pl. hercegnők, boszorkányok és gonosztevők. Kérdezze meg: Ez a történet elején történt, vagy a végén? Miért? Mi történt ezután? Mit gondolsz, miért csinálta ezt a boszorkány?

Készítsen egy albumot olyan képekből és tárgyakból, amelyek gyermekével végzett tevékenységek emlékei.

Egy könyv összeállításához használja a hagyományos kamera dupla sorozatos képeit vagy olyan képeket, amelyeket digitális fényképezőgéppel készített. Adjon lehetőséget gyermekének, hogy döntéseket hozzon, például, hogy melyik kép hova kerüljön, és mi legyen a képaláírás.

Adjon lehetőséget gyermekének, hogy írót és rendezőt játsszon.

Írjon egy forgatókönyvet, miközben gyermeke elmesél Önnek egy történetet, azután válasszanak ki családtagokat a különböző szerepekre. Mindenkivel játszassa el a szerepét, ahogy Ön visszaolvassa a történetet. Kérdezzen a szereplőkről: Mit szeretnek viselni? Rendelkeznek különleges erővel? Ki tartozik a családjukba?

Használja a számítógépet, hogy gyermekével műalkotást készítésen.

Nyomtasson ki fekete-fehér fényképeket és segítsen gyermekének zsírkrétával vagy festékekkel életre kelteni azokat. Még jobb, ha szkennert használ gyermeke műalkotásának digitalizálására. Így látni fogja, hogy az, amit ő készített felkerülhet egy számítógépre.

Vegye fel, ahogy gyermeke énekel vagy verseket és vicces szavakat mond.

Élvezzék, ahogy új hangokat és dalokat találnak ki. Ne felejtsen el gyakran megállni és játsza vissza, amit felvett, hogy gyermeke meghallgathassa alkotásait.

Segítsen gyermekének levelet vagy e-mailt küldeni a családjának vagy a barátainak.

Miközben gépel vagy ír és gyermeke diktálja, amit mondani szeretne, ajánlhat olyan mintákat, amelyek bevezetik az írás hagyományaiba, például, hogyan kezdjünk és fejezzünk be egy levelet.